Nejoblíbenější učitelkou fyziky je Jana Czuchová z Hrádku nad Nisou

Pražským finálovým kolem vyvrcholila minulý týden anketa o nejoblíbenější učitele České republiky „Zlatý Ámos“. Velkého úspěchu dosáhla učitelka Základní školy T. G. M. v Hrádku nad Nisou Jana Czuchová, která se pyšní titulem Ámos fyzikář. Společně s oceněním získala pro svoji školu, od partnera ankety společnosti ČEZ, hodnotnou cenu v podobě vybavení pro učebnu fyziky v hodnotě 200 tisíc Kč.

„Jsem nadšená, že žákům mohu díky novému vybavení ukázat pokusy, které jsme viděli jen na videu či v liberecké iQLANDII. Pro mě je fyzika spojená nejen se vzorečky, kterých si užiji jako učitelka matematiky dost, ale hlavně s vysvětlováním jevů či fungováním různých zařízení. Zároveň jsem žákům devátého ročníku vděčná za nominaci do Zlatého Ámose, která vedla k vítězství v boji o Oranžovou učebnu. Díky ní si teď budou moci prakticky ověřit některé fyzikální poznatky,“ řekla s radostí nejoblíbenější učitelky fyziky v republice, která musela předčit při cestě k vítězství celkem pět dalších nominovaných fyzikářek a fyzikářů.

„Paní učitelce Janě Czuchové k ocenění jednoho z titulů ankety Zlatý Ámos moc gratuluji. Sama jsem ji měla možnost poznat jako vítězku krajského kola. Udělala na mě velký dojem, a proto jsem moc ráda, že stejný pocit ze setkání s ní nakonec měli porotci i v celostátním kole,“ pogratulovala krajská radní pro školství Alena Losová.

Do 22. ročníku ankety o nejoblíbenějšího učitele ČR přihlásili žáci a studenti 55 oblíbených pedagogů. Vítězem hlavní kategorie o nejoblíbenější učitelku či učitele Zlatý Ámos se stala Barbora Holasová ze ZŠ Spálov z Moravskoslezského kraje. Stejně jako v minulých letech převažovaly v anketě učitelky (celkem 41). Pokud jde o aprobace, vedly učitelky na 1. stupni ZŠ, kterých bylo nominováno celkem 13. Oblíbení byli dále učitelé českého jazyka, matematiky a angličtiny a fyziky a chemie. Samotnou anketu vyhlašuje a organizuje nevládní a nezávislé občanské sdružení Klub Domino, Dětská tisková agentura. Jejím posláním je popularizace pedagogů, kteří podle hodnocení dětí a žáků významně přispívají k utváření kvalitního vztahu mezi žáky a učiteli (vychovateli), dětmi a jejich vedoucími.

Více informací o výsledcích a anketě Zlatý Ámos najdete na webu:
http://zlatyamos.cz/aktuality/145/ŠestÁmosů-z-toho-jeden-zlatÝ