Kraj hodnotí stav a rozvoj vzdělávací soustavy za uplynulý školní rok

Stabilní vývoj a pokračující zlepšování v klíčových oblastech vzdělávání. To jsou hlavní výstupy Výroční zprávy o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v Libereckém kraji za školní rok 2023/2024.

„Výroční zpráva je pro nás měřítkem pro to, jakým způsobem se ubírají školy a školská zařízení. Různé statistiky můžeme využít do budoucna,“ uvedla Jitka Skalická, radní pro resort školství a sportu. „Výroční zprávu zpracovává krajský odbor školství, mládeže, tělovýchovy a sportu. Je to dokument, který slouží jako podklad pro strategické směřování školství v našem regionu.“

Liberecký kraj zřizuje 57 příspěvkových organizací, obce celkem 344 příspěvkových organizací, soukromé subjekty 36 subjektů, církve zřizují 4 subjekty a Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy má pod sebou 3 subjekty.

Z výroční zprávy vyplývá mnoho ukazatelů a statistik. Kupříkladu ve školním roce 2023/2024 se počet dětí v předškolním vzdělávání snížil z 15.490 na 15.158.

Počet žáků v základním vzdělávání oproti předchozímu roku mírně poklesl. Prudký nárůst zaznamenaný ve školním roce 2022/2023, kdy do základních škol přibylo téměř dva tisíce žáků, byl spojen především se začleňováním žáků cizinců z Ukrajiny a se vstupem populačně silnějších ročníků do prvních tříd.

Nejméně početným ročníkem je šestý ročník, a to kvůli odchodu části žáků na víceletá gymnázia, která ve školním roce 2023/2024 přijala 6,75 % žáků z pátých tříd. Vzrůstající trend pokračoval u individuálního vzdělávání, o který projevilo zájem 425 žáků. Ve sledovaném roce klesl počet žáků vzdělávajících se v zahraničí, přičemž návrat těchto žáků do českých škol bývá často obtížný kvůli rozdílům ve vzdělávacích systémech. Nově otevřený kurz pro doplnění základního vzdělávání ve Frýdlantu navštěvovalo 15 žáků, z nichž 11 jej úspěšně dokončilo.

Počet žáků ve středním školství se zvýšil. „Klíčovým krokem k modernizaci přijímacího řízení bylo zavedení nového digitálního systému přihlášek DIPSY. Uchazeči mohli poprvé podat přihlášku plně online s využitím identity občana nebo ji vyplnit digitálně, případně doručit v listinné podobě. Systém DIPSY nahradil zápisové lístky,“ doplnila Skalická.

Počet studentů ve vyšších odborných školách dlouhodobě klesá, což potvrzuje stagnaci tohoto segmentu. Celkem šest vyšších odborných škol v Libereckém kraji zůstalo beze změny, avšak Vyšší odborná škola sklářská v Novém Boru ani ve školním roce 2023/2024 aktivně nepůsobila. Nejvyšší počet studentů zaznamenaly obory skupiny zdravotnictví a ekonomika a administrativa. Počet přijatých studentů do prvních ročníků oproti předchozímu školnímu roku výrazně klesl, a to o 40 studentů.

Ve školách a školských zařízeních na území Libereckého kraje pracovalo ve školním roce 2023/2024 v přepočtu na plně zaměstnané více než 8.800 pedagogických a více než 3.100 nepedagogických pracovníků, což je o necelých 200 pedagogických a několik desítek nepedagogických pracovníků více než ve školním roce 2022/2023.

Další přehledné tabulky a grafy jsou v příloze této tiskové zprávy jako powerpointová prezentace.